10月16日上午，在新北区教师发展中心教研员张石磊副校长的组织下，在国英小学开展了一次小学信息技术新教材解读研讨活动，本次活动由新北区信息技术骨干金华、刘小锋、黄丽娟、韦国四位老师主讲。全区专兼职信息技术老师参加了本次活动。

首先，由金华副校长对三年级新教材进行分析，金校长对2017版新修订的信息技术课程纲要进行了解读，带领大家明析了信息技术课程实施的最新动态和要求。接着，从教学实践的角度，对教学课时的划分和实施进度提出了合理化的建议，并建议在课程纲要的框架下，根据学校的软、硬件情况，进行省编教材校本化，对教材内容进行适当删减、替换和整合。同时，对新教师如何落实信息技术教学常规做了详细指导，并对每一课的教学重点、注意点进行了分析。其次，刘小峰副校长紧紧围绕“掌握基础知识，形成学科素养”的主题，分析了四年级教材，并建议教师在教学时紧扣“任务驱动”、“扎实有效”、“知识结构”“拓展延伸”这几个关键词；然后，黄丽娟老师从目标分析、教学内容、教学实施等方面分析了五年级的教材，建议教师平时教学时可以根据课时分配进行“一课多上”、“多课一上”；接着，韦国副校长围绕六年级教材的特点与内容进行了分析，让老师们深深地感受到了机器人的魅力，并呼吁各校要努力搭建平台，开展机器人教学研究活动。

最后，张石磊副校长对全区小学信息技术教师提出了几点建议：一是要用心对待本学科，要有学科自信；二是要培育团队，形成本校的研究队伍；三是要重视学科融合和拓展，寻找学科发展的突破口。

本次小学信息技术新教材分析研讨活动，站位高，内容实，具有较高的专业水准，有较强的实践指导性，全区信息技术老师由此受益匪浅，为我区科学高效地实施信息技术课程、促进课堂转型、提升教学质量打下了坚实的基础，今后势必促进我区信息技术学科的专业化发展。