常州市新北区春江中心小学简介

　　春江小学，2009年8月成立，占地面积 3.82公顷，建筑面积25711平方米，位于春江街道政治经济文化中心。2015年春江“非遗”文化课程被评为江苏省小学特色文化课程，2017年评为常州市新优质学校，2019年学生品格提升项目评为省级项目并于2021年顺利结项。

　　学校教育事业规模发展迅猛。2009年13个班级、505名学生、35名教师，2023年58个班级、2553名学生、138名教职员工。春小人克难求进，形成了“不甘平庸，追求卓越”的春江精神和“脚踏实地，奋发向上”的校风，营造了“培根养德”的环境文化;构建了“润泽和融”的课程文化;培植了“乐教乐学”的课堂文化;树立了有“童心善心慧心”的如春教师形象;培育了“向阳向善向上”如春学生特质。

　　学校倡导“主动发展”，旨在唤醒发展意识、回归主体精神、勃发文化力量。从2009年建校伊始，我校始终秉持“享受如春教育，培育有根新人”的办学理念，从规范办学到文化兴校，从2010年创建常州市优质学校到2017年创建常州市新优质学校，学校不断地在坚守和创新中系统设计，整体变革，探索学校主动发展新路径。2019年《指向“有根新人”的儿童非遗体验空间的建构》被评为第三批江苏省中小学生品格提升工程精品项目。2020年学校被评为江苏省教育科研基地，常州市首批主动发展示范学校。2022年市前瞻性教改实验项目“cts协同设计教学新样态建构的实践研究”被确立为常州市首批“双减”重点实验项目，学校党支部2022年被评为常州市首届“秋白”党支部。2023年我校被评为江苏省书香校园、江苏省健康教育金牌促进学校、我校党建品牌“春江水暖”被评为常州市教育系统优秀成果奖。

　　传承坚守如春教育理念的丰富内涵与创新格局;融合创生如春课程指向素养，创造无限可能;赋能激活如春师生团队实现内生性发展;项目引领，丰富体验，如春学生绽放生命光彩;如春管理彰显主动发展的过程性价值;学校项目建设催生如春教育内涵品质新样态。全体师生用行动回应“主动发展”诉求，积极规划“未来”，并用“未来”引领“现在”的发展，通过建设内涵项目、创新学校管理、打造优质课程等途径来发展学校，释放如春教育的无限潜能。