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西夏墅小学:学成归来乐分享,春风化雨润心田
——记西夏墅小学张丽娟副校长赴英研修分享
发布时间:2019-03-19   点击:   来源:原创   作者:杨芸佼

春暖花开日,正是学习时。近期,我校张丽娟副校长有幸参加了江苏省教育厅组织的常州市教学改革赴英研修班,为期半个月的英国学习使她受益匪浅,318日,她在全体教师会议上进行了学习收获的分享。

张校长用充满诗意的语言,总结了这次研修学习,讲述了这次漂洋过海的宝贵经历带来的思考与感触,令与会教师收获颇丰。


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读万卷书,行万里路

张校长说道,没去英国之前,对它的了解仅停留在书,踏上英国的国土后,才真正感受到这些书中文字的意思。满眼的草地和蓝天白云,让人感慨英国从昔日的雾都到如今青蓝绿水的巨大变化。

如今的英国已从重工业城市转型为现代创意之城。就是这样一个国家,至今已有122人获得诺贝尔奖,这不得不让人思考英国教育的成功之处。

他山之石,可以攻玉

张校长在研修过程中逐渐感受到了英国的教育制度、目标、理念都与我国有很大不同,他们注重培养学生掌握知识、自主学习的能力和孩子的独立性,重视学生参与、体验、进步的过程。而且教材和教学方式、师生关系、评价体系都与国内不同,这些都更有利于培养学生独立思考、创新能力,进一步挖掘学生潜能。

反思国内,我们的教育对学生的想象力与创造力的培养和发展重视不够,转型迫在眉睫。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

我们现在所需要的人才不仅要具备扎实的知识,更需要富有丰富的想象力和创造力。那么这些能力从何而来呢?

对比中英两国的教育方式,张校长发现只是我们的课堂有时还只是停留在形式上,没有更多的注重学生探究力、想象力和创造力的培养。我们要改变思维,要让学生从做中学,从体验中学,相信我们的学生会更加出色。     

问渠得清如许,为有源头活水来

在交流中张校长了解到,英国的老师压力非常大,他们的基础教育只有课程标准,没有教材,更谈不上教学参考用书。所以每位教师要自己学习,自己钻研,自己制定教学计划,准备教学资料人人都是课程的开放者、实施者。

张校长感叹:唯有不断学习,不断充电,才能胜任自己的教学岗位。

大鱼前导,小鱼尾随,是从游也

最后,张校长用清华大学老校长梅贻琦先生的一句话总结了这次赴英学习经历:“学校犹水也,师生犹鱼也,其行动如游泳也,大鱼前导,小鱼尾随,是从游也。”也就是说,教育、教学方式没有最好的,只有最合适的。

在场的老师们从张校长的话语中感悟到很多精彩,那么多的经验可以汲取,真的是好幸福,好像沐浴在春风化雨之间,有声的语言滋润着我们的心田。


(撰稿:杨芸佼 摄影:邹丽琴 审核:张丽娟

 

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