聆听，寻找每一朵花开的声音；

学习，打破每个人发展的禁锢；

成长，源于成员们共同的努力；

蜕变，期待每一份化蝶的精彩。

2019年8月12日，已是常州市中天实验学校校本培训的第三天，却是常州市中天实验学校小学部的第一次大聚会。炎炎夏日也挡不住大家学习的热情，阻不了大家求进的心。下面跟随我们的镜头去瞧一瞧！

镜头一：展自我风采，塑团队凝聚力

常州市中天实验学校小学部是一个新的团队，为了加快团队融合，提升团队凝聚力，每一位老师用独特的方式诉说着自己的成长故事。韦校长将自己的成长经历娓娓道来，深入人心而又令人敬佩；袁老师借助ppt讲述自己的工作历程，充分展现了自我成长；陈老师借助视频改编歌曲，让人耳目一新......在精心准备，展示自我后，老师们之间更加熟悉，心与心的距离也更近了，为小学部今后的发展奠定了坚实的基础。

镜头二：述办学愿景，打造中华名校

随后，林志明校长就“办一所怎样的小学”这个主题向我们阐述了常州市中天实验学校小学部的办学愿景。林校长指出，中天实验学校小学部将秉承“百炼成钢”的校训，善待每一位学生、相信每一位学生、让每一位学生都走向成功的办学理念和三风，以高站位、广视野、实抓手、优机制为建设方针，坚守“四个坚持”原则，全心全意办人文的、好玩的、有趣的、未来的小学教育，打造一所中华名校。林校长对小学部的发展做出了整体规划，为全体教师今后的工作提出了要求，明确了方向。

镜头三：听经验分享，收获成长幸福

紧接着，有着三十多年教学经验的李庭英老师给我们分享了以《从细节入手 抓常规教育》为题的低年级班级管理经验分享。李老师从细、勤、多三个方面向我们娓娓道来，传授着她多年班主任工作的宝贵经验。李老师的分享是如此接底气，有深度。她提倡我们借助儿歌的方式，帮助一年级的小朋友养成良好的行为习惯，给青年的教师带来了一场实实在在的“干货”分享，让我们受益良多。

镜头四：学规章制度，文化落地生根

为了明确管理制度，贺成燕主任解读了常州市中天实验学校小学部的班级常规管理制度，从班级环境建设独特性、晨会工作重要性、生活常规细致性等多方面给我们明确了工作要求。解读过后，对于如何管理好班级，如何建构好班级文化，老师们有了更清晰细致的认识。

教学质量是学校的生命线。为此，王兴主任以《重提教学六认真 走规范高效之路》为题解读了常州市中天实验学校小学部的教学常规管理制度。他以“六个认真”为出发点，提出了细致的教学要求，为我们的教学工作指明了方向。

最后，执行校长韦国给每位老师部署了具体的工作任务，理清了工作思路，明确了发展方向。众人拾柴火焰高，相信在中天这个优质平台上，在小学部全体教师的团结奋斗下，学校必将走向灿烂辉煌，我们也将收获更美好的自己。

在中天，

我们遇见彼此，

如夏花之绚烂；

在中天，

聆听专家点拨，

如久旱遇甘霖；

在中天，

明确前进方向，

如虫儿破茧成蝶！

（撰稿：袁玉娟 摄影：陈佳明 审核：贺成燕）