2019年12月3日，常州市新北区综合督导评估组一行8人在区教育局督导处宣静娴、潘志强两位领导和组长奔牛实验幼儿园园长陈敏霞的带领下对华山幼儿园保教管理水平进行了为时一天的综合督导评估。活动从上午8：00持续到下午5：00，专家组通过聆听报告、答辩互动、课堂听课、游戏观摩、查阅资料等多种形式，对幼儿园环境、各项活动组织、教研现场及台账资料进行了观摩和查阅。

　　汇报交流显成长

迎评之前，我园根据《常州市幼儿园综合督导评估细则》及迎评手册有关要求，认真做好各项准备工作。

2019年12月3日上午8:00，华幼周萍园长在二楼会议室向专家组进行了题为《“生态”文化凝力量  课程建设厚内涵》的工作汇报。汇报基于原有问题，三年来学校工作的具体措施：学校“生态文化”的凝练落根、课程建设的整体架构、教师培养的分层落实等方面，三年的变化看到的是华幼全体教职工脚踏实地、集聚力量、执着向上的教育情怀。

　　课堂调研显特质

　　督导评估小组的成员们认真负责地查看了校园环境、观摩中小大班幼儿的户外游戏、区域游戏。集体活动时间，各位专家组老师分别走进孩子们的活动现场，随机观摩各班的集体教学，并就教学活动与老师进行了交流，给各位一线老师提出了宝贵意见，同时和相应班级的老师们进行了现场访谈。

　　教研现场促提升

　　下午1:00，华幼的教研团队在三楼多功能厅进行了幼儿园数学区的策略为话题的现场教研。活动中通过益智游戏互动、结合实践谈困惑、结合游戏跟进调整、聚焦视频分析策略等现场讨论交流，教师们呈现了一个常态化的教研现场，每个人畅所欲言，个人观点鲜明。最后，参与教研的藻江花园幼儿园的李谭副园长围绕三个“真”(真问题、真现场、真教研)、三个“有”(有趣、有料、有效)、一个“巧”(巧借市区数学区评比活动和园本教研整合，达到减负增效)对本次教研现场进行了引领与提升。

　　资料检查显规范

　　督导组围绕《常州市幼儿园综合督导评估细则》文件，详细检查了每个版块的台账资料。在翻阅资料的过程中，更加深入地了解学校工作的方方面面，对幼儿园各类资料的规范整理给予了充分的肯定。

　　反馈交流明方向

　　经过一天紧张而有序的督导与评估，专家们全面细致地了解了我园的常规工作，每位专家根据自己负责的块面，对华幼行政及中层级组长做了全面督导反馈，对于三年来扎实的工作过程和显著的工作发展成效做出了高度评价。园务管理与园所发展方面：凝练文化引领发展，制定规划谋划发展，优化管理推进发展;保教管理与课程实施方面：以实际与内需为依托助推保教水平提升，以规范与平衡为导向完善园本课程架构，以课题与教研为载体彰显食育特色;队伍管理与教师发展方面：激励机制多样化促进主动发展，发展目标明确化助推专业进阶，平台搭建多元化催生专业内觉;班级管理与幼儿发展方面：真实地幸福与生活，可见地学习与思维，执着地携手与共进;后勤管理与服务保障方面：食育课程提高健康水平，管理有序提高服务品质，过程扎实提升保育能力。在肯定和鼓励的同时，也给出了一些建议。最后督导处宣静娴校长就幼儿园文化建设肯定了我们原有的传承与现有的创新，同时也提出要找准文化在办园宗旨、办园目标、办园理念等方面的话语关系，以及未来园所“生态”文化的发展点。

　　今后的日子里，全体华幼人立足“生态”文化理念，怀揣崇高的教育理想，不忘初心、牢记使命、砥砺奋进，各项工作改革创新、加大步伐，办好家门口的好幼儿园，我们持续努力!

　　(撰稿：朱婕    摄影：谭晶星    审核：周萍)