为了加强新北区专兼职心理老师对校园危机识别应对与干预，更好的完成在日常学生工作，预防危机事件的发生。12月27日下午，新北区未成年人成长指导中心邀请危机干预经验丰富，二级注册心理师，常州市心理学会副秘书长徐畅教授进行《校园危机管理与干预》培训。本次培训活动在江苏省心理健康教育特色学校泰山小学进行，各校心理工作负责人，德育处主任，专兼职心理老师以及泰山小学心理辅导员培训班老师一同参加。
       在活动正式开始之前，徐教授简单调查了各校遭遇校园危机事件的情况，以使培训更有针对性。
      培训开始后，首先徐畅教授从五点困扰为出发点，讲述了当前校园危机事件处理中的矛盾点。其次讲解了什么是校园危机；为何学校要开展心理教育；学校伤害性事件发生前，发生中，发生后的应急处理办法。重点介绍了学校危机事件发生时处理流程，给班主任，校领导，专兼职心理老师详尽阐述了工作任务和要求。徐教授通过各真实的案例和老师们讨论了危机发生时孩子们的表现，传授了很多在危机发生的时刻能够说得话和不能够说得话，将一些重要的注意事项也和大家进行了探讨。最后，徐教授从国家法律层面阐述危机事件发生后的有效应对，让老师们处理事件时内心有了定海神针。
      提升本区专兼职心理老师的业务能力是新北区未成年人成长指导中心的重要工作内容。 心理培训是各位老师的精神食粮，也是问题解决探讨的平台。这次培训，让老师们看到了在自己生活中可能隐藏的危机事件，进一步促进了对自己与孩子相处过程的理解和感悟，为预防学校危机事件的发生，打下了坚实的基础。