踩着冬的旋律，不知不觉中一学期的工作已悄然结束。2020年1月17日下午，西夏墅中心小学学科组及各部门总结大会如约而至，各学科组长和全体行政齐聚三楼会议室。

学科展示 精彩纷呈

语文、数学、英语及综合四位学科组长细致梳理，精心准备，就一学期的学科组工作进行总结交流。

语文组：学科组长言红芬老师以“场的力量”为主题展开交流。优化教师集备场，前置教学任务——预习单的设计与使用，落实语文要素——学习单的设计与使用，针对实际教学问题召开讨论，实现集备场的最优化；依托演说课程，从校内外教研活动出发，打造专题研究场；构建学生活动场，更好地提升学生的言说能力。语文组的交流中，让我们感受到了场的力量，更感受到了师生在言说专题滋养下的同生共长。

数学组：学科组长方婷老师围绕“由内生，向外长”主题进行汇报交流。数学组在研究之路上借力而行，深化学科研究；促生内力，聚焦学科专题，重视活动及备课组工作的“前移后续”；聚升提力，培养学生关键能力。一学期来的研究，告诉我们只有脚踏实地，才能更好地仰望星空。

英语组：学科组长金莲老师从加强学习、优化教研、丰厚素养、提升质量及收获成长五大方面进行了介绍。本学期英语学科组依托优秀教师牵手活动，围绕自然拼读、绘本阅读、课外朗读等展开研究，积极在区级层面对外展示我校的英语研究成果。我们看到了老师们在磨课中蜕变，在蜕变中丰盈；我们看到了学生在一次次的活动中拔节生长。

综合组：学科组长朱华冬老师紧扣“扎根日常，发展特色，生长共赢”展开交流。综合组一学期来实践课程建设，提升品牌效应；扎实日常常规，形成教学新态；直面存在问题，改进教学漏洞。他们每一个正努力自觉担当，不断强化“新基础教育”的理论知识，改变教研和课堂的活动方式。

四个学科组交流后，各位行政进行了深入的点评。王芳校长、张丽娟副校长给予高位引领。张校长指出要扎实落实学科常规，强化责任意识，提教学质量。王校长指出学科组的专题研究要综合融通，聚焦深入，在加强课程建设的同时不断提高教研质量、教学质量。

部门分享 展望未来

    课程处、学生处、教师发展处及后勤处四位主任热情分享了一学期来的重点工作及成效，对新学期的工作也展开了畅想。

    课程处：邹丽琴主任交流了一学期来的重点工作：完成一项重要工作——顺利通过“新基础教育”研究合作校回头看；提升教研品质，加强语文新教材的研究；改变常规检查方式，提升工作实效。同时明确了下学期的努力方向：重心下移，丰富校本课程开发；团结协作，提升教学质量。

学生处：王瑛主任谈到本学期学生处的工作亮点体现了“三还三有”：队伍发展有梯度，有侧重，有核心。活动建设有融通，有评价，有价值。常规教育有抓手，有细化，有恒心。但在家委骨干培养、活动协调精深等方面还存在问题。下学期的活动重在品格提升工程的进一步推进，省级德育课题的深入研究，家委会建设的领域拓展等。这些成长平台的搭建，必定为学生点燃生命勃发的火种。

教师发展处：朱宪国主任介绍一学期来围绕“青藤文化”的内涵，利用“青藤讲坛”开展了学科组团队展示，展示蕴含学科特色，并将青年教师发展作为重点工作。一批青年教师脱颖而出，本学期一共有7位教师顺利通过市区教学能手、教坛新秀的评选。下学期将继续以“青藤讲坛”为平台，结合学校重点工作开展论坛活动；继续开展“青藤教师”评选活动，弘扬高尚师德。同时完善“青年教师成长营”各项制度，以骨干引领，建设项目组为抓手继续促进青年教师的发展。

后勤处：陈伟主任回顾刚过去的一学期，学校完成了农耕园新建、教室换装钢门、办公室迁改、教室一体机添置、融合教室建设、课桌凳更换等基建装备建设。下学期，学校将加大智慧校园建设力度，争取完成校园网改造、语音教室建设、图书室电子阅读设备添置等装备建设。

最后，王芳校长对学科组及各部门一学期来的辛苦付出及取得的成绩做出了肯定，同时，也就下学期的主要工作提出了具体的要求。

回眸2019，相约2020，学科组及各部门的建设任重而道远，我们期望未来的每一步走得更扎实。让我们勇敢向前方，让每一位老师都散发光和热，去追寻学校内涵品质的提升。

【撰稿：言红芬    摄影：方婷 邹丽琴    审核：张丽娟】