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春江小学英语教研活动系列报道之二:E+英语课程,快乐续航
发布时间:2020-02-28   点击:   来源:原创   作者:张妍




为满足延长开学期间学生的学习需求,春小英语组采取多种措施,合理安排,科学部署,以鼓励学生自学为主,灵活推进“在线导学”工作。来瞧一瞧,本周又有哪些有趣的在线导学课程呢?

三年级:趣味诗歌我来学

本周三年级线上英语教学聚焦于英文诗歌的指导和的朗读,这不仅丰富课堂教学内容,更重要的是英文小诗帮助学生记忆相关知识点,琅琅上口的节奏也有利于学生语感的培养。我们组精心研讨,为学生选择了多种学习资源生动有趣的自然拼读小诗有丰富多彩的主题式诗歌,同时鼓励孩子进行个性化的创编趣味模仿,学以致用,提高学生学习兴趣

四年级:英文绘本我来读

阅读,点亮孩子童年的美好时光,绘本是英语学习中必不可少的读物。本周四年级的线上导学聚焦英文绘本,细嗅书籍的芬芳。孩子们认真学习,模仿朗读,演绎了一个个生动有趣的故事。在“绘本推荐者”这个互动环节中,涌现了一大批英文绘本迷,地道的朗读,无论是从语音培养,还是原汁原味的表达,都可以说是锦上添花。线上的学习分享更是给了他们一方展示的平台,在互动交流中体验英语学习的乐趣。

五年级:创意导图我来绘

五年级英语备课组聚焦“思维导图”的绘制,老师精心准备了相关单元的重要知识点,师生通过回顾,练习等来夯实语言基础。春笋娃们在认真倾听单元核心知识点后,厘清了单元的主要内容,清晰了复习的几大板块,从语音,词汇,语法,文化出发创作出了一幅幅让人赏心悦目的单元复思维导图。无限的精彩需要分享,“优秀作业赏析”课更是深受学生欢迎,春笋娃们在创作中找到了满满的成就感。

六年级:英语美文我来写

基于学生需求,六备课组将本周的导学内容调整为指导学生书面表达,引导学生在准确、连贯表达的基础上,逐步进行多元表达丰厚有趣的课程内容得到了家长和学生的点赞,课后,每位老师对学生们的写作进行悉心指导我们欣喜地看到学生不仅更注重语言表达的准确性,还特别关注内容关联性英语表达更逻辑、更为丰富、更具创造力

在线导学,以其独特的形式彰显着如春课堂的魅力,更开放、更多元、更灵活提升了学生自主学习能力和科学探究精神。相信我们的如春学子在课程的滋养下,定能茁壮成长,遇见最美的春天。

(撰稿:英语组   摄影:英语组   审核:徐文娟)


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