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语文组|停课宅家不停教,线上教研共抗疫
2019-2020学年第二学期第一次语文组教研活动
发布时间:2020-02-28   点击:   来源:原创   作者:徐佳

  突如其来的疫情,使得假期一再延长。在此非常时期, 2月26日下午2点,全体语文组成员以及钱校长和许校长齐聚线上会议,开展了新学期的第一次语文组例会。

  本次会议分为三大议程。首先,徐佳主任带领全体成员学习了省《关于在疫情防控期间有针对性地做好教师工作若干事情的通知》文件,传达了四点工作要求:落实落细,构建最平安的健康校园;在线辅导,展现最生动的生命教育;抓住契机,提高最见效的信息能力;周密部署,提出最贴心的返校预案。老师在徐主任的解读中学习了文件精神,明晰了目前的工作要求。

  接着,各教研组长简要交流反馈了本年级的线上导学情况。低年级主要聚焦于阅读、写字、绘本和古诗进行了在线指导和反馈。其中,一年级朗读背诵古诗、和家人分享阅读绘本感受;二年级老师通过录制绘本视频、讲新闻、讲故事、看图说话、古诗积累和观看微课等形式,在整体统一的基础上,各班进行微调,形成了各自的亮点。中高年级围绕古诗积累和经典阅读两方面开展线上教学工作。三年级在阅读方面求同存异,线上分享;四年级利用答疑时间进行线上古诗挑战、飞花令、诗词小题库挑战等,考验学生对关键字词的理解,形式丰富而扎实;五年级通过导读四大名著,制作人物卡片、思维导图,深入阅读,品味经典;六年级利用问卷星进行线上作业的问卷调查,作为孩子阅读后的反馈,及时且有效。对于之后的线上导学工作,教师还需进一步优化,根据班级实际情况进行指导。

  接下来,徐佳主任从发展目标、重点工作、发展策略和预期成果四个方面为大家解读了《2019-2020学年第二学期语文学科研究计划》。在规划新学期的发展目标时,徐主任将其细分为教师专业发展、学生学科素养培养、课题研究和教学研讨四个方向,并布置了本学期的重点工作。在课题研究方面,要做到人人参与,重实效;在教师发展方面,要专注研究,重自觉;在教科研方面,要做到整体有机,重序列;在学生培养方面,要关注全体,重能力。最后,徐主任还为大家盘点了近期重要工作的安排。本次计划让所有语文老师们都明晰了本学期的工作思路,以便更扎实地投入到新的教育教学工作中。

  最后,许校和钱校分别就此次线上会议进行了总结和引领。许校基于目前疫情的特殊情况与严峻形势,给全体语文老师们做了几点提醒:要做到停课不停学,宅家不停研,更多地回归到教育教学上,做好科研工作;对于线上教学、远程会议等,每个人要学习、掌握、运用好这个新技术;同时,老师们要给孩子更多的关爱,仔细摸排班级学生的情况,从心理、生理、家庭的陪护情况等方面最好防疫工作。钱校提出在疫情面前,应做到学中长、读中悟。学会学习,重视合作,在多变的、不确定的环境下学会生存,学会生活。这不仅仅是老师要做到的,更应该引导孩子们自我学习、自我发展。老师们要时刻谨记“安全、规范、质量、特色、文化”这五个关键词。

  疫情虽然阻挡了人们出行的脚步,但阻挡不了大家迎难而上的信心。不要忘了自己是一名教育人,坚守自己的岗位,有序安排好当下的工作,充分挖掘育人资源,龙二小全体语文老师将以此为信念,迈出更加坚定的步伐!

  撰稿:陈露  审核:李希茜

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