这个春天，本该是率性的、浪漫的，但一场突如其来的疫情让这个春天少了往日的热闹。疫情拉开了人们之间的距离，大家带起了口罩和护目镜，虽然有焦虑、不安、孤独，但我们也从全副武装的身影中听到了这些温暖而坚定地话语，“等疫情结束一定好好陪你们”、“等着我回来”。因为他们，这个春天依然格外温暖。从古至今，这些默默为社会奉献的人，都值得我们一句“感谢!”。借此契机，西夏墅中心小学中年段的学生们围绕“感恩”阅读主题，开展了演说活动。

　　一、制定目标，开展活动

　　为了使的孩子能够游刃有余的表达自我，我们根据中年段孩子的心理特点、年段目标、题材选择等对本次演讲做了如下要求：第一： 演讲的姿势是成败的关键。学生演讲时身体放松，不能过度紧张;第二：演讲时的面部表情要自然、大方;第三：语言流利、准确，能够紧扣“感恩”主题，清晰的表达出自己的观点;第四语调贴切、自然、语速适中，使演说更具感染力。有了前期这样明确的要求，相信西小的青藤娃在演说时候会更加出彩!

　　二、认真阅读，潜心准备

　　明确目标后，各班围绕主题纷纷展开了阅读活动。为了使演说更加有声有色，西小学子在老师的帮助下潜心准备。围绕“感恩”主题，同学们有的立足当下，表达对疫情期间无私奉献白天天使的感恩;有的品味文字，感受书中的温情;有的联系生活，用一腔热血表达对祖国的无限热爱和感恩。一篇篇文章，一次次修改，从遣词造句到谋篇布局，甚至一个小小的标点符号都不放过。在各班老师认真指导下，不断完善后最终有了高质量的演讲稿。

　　三、演说展示，百花齐放

　　经过潜心准备，一篇篇满载西小学子深深感恩之情的演讲稿呈现在我们眼前。他们用洪亮的嗓音、清晰的词句，把内心最纯净的情感表达得淋漓尽致。尽管每个班演讲的话题都不相同，但他们都有一颗感恩之心。演讲时，有的摆出充满激情的手势，有的露出丰富的表情，深深表达出“学会感恩，孝敬父母”、“学会感恩，回报祖国、社会、老师”的决心。从小培养成西小青藤娃“滴水之恩 当涌泉相报”、“受人一掊土，还人一座山”的生活理念。

　　在今后的日子里，我们不仅要让书香溢满校园，还要让演说在西小学子心上开花，心怀感恩，温暖前行!

　　（撰稿：张凌云        摄影：各班家长      审核：言红芬）