金秋十月，晴空万里，秋风送爽。10月27日下午1:30，飞龙实验小学迎来新北区省级课题《课例分析与研究》课题组成员薛国民老师一行，兄弟学校成员和全体飞龙实小英语教师集聚录播室开展了“新北区省级课题《课例分析与研究》课题组活动”，同时也是飞龙实小绿色英语智慧课程“绘本体验式教学”一次重大展示活动。

　　第一版块 ：课堂展示

　　活动伊始，大家观摩了飞龙实验小学两位英语老师带来的绘本课教学。徐敏华老师执教了绘本课《Joseph had a little overcoat》。课上，老师通过问题的引导、情感的体验，促使学生思考，引发共鸣，使学生的情感得到了升华;王蕾老师则根据三年级学生的实际选择了具有二胎时代特色的绘本《New Baby》开展教学。老师全身心投入课堂，通过激发和引导学生运用多种感官视觉、听觉、动觉及触觉获得信息，走进故事情境，与文本、与内心世界对话，体验、感受、理解故事的内涵。

　　第二版块：互动交流

　　课后，首先由两位老师就教学目标、教学环节以及教学的思考进行了说课;接着由省级课题《课例分析与研究》的课题组成员对两堂课进行了点评。教研员薛国民老师针对课堂教学的细节进一步剖析，重构了六步教学法在绘本教学中的运用。经过薛老师悉心的指导，让在座的每一位英语老师对在绘本教学中如何有向开放、聚类呈现等问题都有了清晰的认识。

　　第三版块：智慧分享

　　飞龙实验小学课程是“绿色智慧课程”，在绿色智慧课程的实践和研究中赋予了绿色智慧独特的内涵，即绿色的、智慧的、和谐的、生长的、有趣味的……绿色智慧课程就是要构建一个内涵丰富、广阔美好、陶冶情操、生命成长的课程体系。飞龙实小夏蕾老师从绿色智慧英语课程建设的背景、理念、整体思考以及绿色智慧课程在教学中的落实，即如何实现以绘本为载体的体验式教学，与大家作了汇报与交流。薛老师肯定了飞龙实小的英语课程建设、课题研究及教学研究的成果，并对今后的研究提出了殷切的希望。

　　有了专家肯定，有了同行鼓励，大家信心满满，此后将在课程建设、课题研究、学科育人的路上继续前行……

　　(撰稿：夏蕾  摄影：徐敏华、郭嘉琳   审核：金波)