9月15日，奔牛实小全体语文老师开展了“依托新绿课堂,落实语文要素的课堂教学实践研究”。本次活动由教研组长魏芬、冯艳、薛娟3位老师主持。

五兴小学的林艳春老师执教的内容是二年级的《田家四季歌》，这是一首融儿童情趣与科普知识为体的歌谣，它按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦。本堂课林老师在教学实施上流畅自然，教态自然大方，能充分注重学生自主性，通过多种教学方式启发引导学生进入这田园般的自然环境中来，在识字写字教学中，更是利用多种识字方法达到教学目标。

五兴小学的李秋荻老师执教了四年级的课文《爬山虎的脚》，李老师紧扣新绿课堂教学模式的基本架构，巧妙设计了整节课的教学环节，先借助观察档案，感知课文内容，再让学生以小组合作交流的形式，从课文中寻找相关语句，体会作者连续细致的观察，最后通过小练笔的设计，让学生把学到的观察和写作方法，运用到自己的写作中来，让学生的能力得到了逐步和全面的提升。

六年级的沈江萍老师执教的课文是《丁香结》，沈老师给大家带来了一节充满新绿理念的教研课，课堂思路清晰，节奏明快，气氛热烈，互动合作，学生参与感强。课堂中抓住描写丁香的形状、香味、颜色的语句，品读关键词，欣赏画面，运用多种形式的朗读，体会感悟，感受课文的语言美。

最后的交流研讨环节，依旧分低中高三个年段开展，分别由教研组长魏芬、冯艳、薛娟三位老师主持。大家围坐在一起，畅所欲言，诚心学习，中肯建议，分享心得，取长补短，相互切磋。从大家闪光的眼神，不绝的交流和飞扬的智慧里，我们欣喜地感受到在奔牛实小语文老师们丰富而扎实的日常教研生活中，会越来越精彩和优秀！

（供稿：奔牛实验小学   撰稿：陆霞 语文组   摄影：陆霞 语文组   审核：李倩云）