为进一步加强信息技术和化学学科结合，有效提升教学质量，区初中化学优秀教师培育室第21次活动于10月15日在奔牛初中举行。本次活动主题为“信息技术与化学学科整合，教学评一体设计的策略研究”。培育室导师周文荣校长、魏军老师、培育室全体学员参加了本次活动。

在教学展示环节，由奔牛初中的高叶锋老师和罗溪中学的许灵敏老师分别开设了以“构成物质的基本微粒——分子和原子”、“组成物质的化学元素”为主题的示范课。高老师结合社会热点话题——神舟十三号载人飞船发射，以太空中水获得的途径为情境，引发学生思考蒸馏水和氢氧燃料电池造水的微观实质。许老师利用身边的物质，从生活走进化学，让学生感受到化学与生活的紧密联系，有效的激发了学生学习化学的热情。

在评议课环节，周校长点评了这两位年轻教师的公开课：第一、教学内容紧扣主线展开，学习环节清晰，各部分环环相扣、过渡自然；第二、信息技术运用熟练，充分将化学课堂教学与信息技术相结合；第三、及时巩固训练，课堂上通过随堂练习对学生进行过程性评价；第四、注重素养培育，从演绎到归纳再从归纳到演绎，提升了学科素养，彰显了学科特征。

魏军老师认为，他们的课有以下三个特点：注重情境的创设；注重知识的建构；注重技术与化学学科的整合。两位老师“以材施教、以技施教、以生施教”，教学内容以教材为中心，教学过程中运用了信息化的互动技术，拉近了与学生的距离，激发了学生的学习兴趣，有效提升了教学质量。

半天的活动使培育室的学员们收获颇多，大家表示在日常教学中要多思考、多发现、多学习，与时俱进，将信息技术和化学学科相结合，优化课堂教学结构，提升教学质量，打造高效课堂。（奔牛初中  撰稿：赵军；照片提供：文金铭；审核：时佳黎）