初冬风渐寒，相聚情更暖。为凝聚教师集体智慧，形成教研团队合力，助推教师专业成长。小河中心小学英语教研组活动于2022年11月30日如期开展，进行了“新优质磨课”专题教研活动，活动分为两个板块：

　　板块一：课堂教学，实践探索

　　课堂一直是教师专业成长的主阵地，理论实践两手抓是我们全体教师不变的追求。课堂展示环节：高俊在三(4)执教三上unit6《Colours》、朱宁宁在四(2)执教四上Unit7《How much?》、祁春萍在五(2)执教五上unit7《At weekends》、王雪梅在六(1)执教六上Unit7《Protect the Earth》。四位老师精心备课，聚焦主题意义和语言知识能力的进阶，关注课时间的有效衔接，积极探索，设计学习理解类、应用实践类、迁移创新类教学活动，以促进学生语言能力、学习能力、文化意识、思维品质等多方面的融合发展。

　　板块二：互动研讨，智慧交流

　　研讨促反思，反思促成长。认真观摩了四位老师的课堂教学后，我们以教研组为单位，深研共探。每个老师结合自己的理论学习和观课感想，分别对本年级的课进行点评，漫谈思悟。评课教师在肯定了执教教师能聚焦主题内容，巧妙拓展延伸话题的同时，也从PPT母版设计、增加导学案、环节流程精简等角度进行细节补充，都非常扎实。期间，研讨由点及面、逐层推进，也不乏四位执教老师的适时互动，可谓砥志研思、智慧共融。

　　此次活动，不仅提升了老师们的教材解读能力和教学设计能力，也为“新优质”验收做好了准备工作。我们也将继续开展多渠道、多形式的教研活动，多层次、多维度提升教师能力，形成长效机制，拓宽共建渠道，实现资源共享，绽放更为璀璨的教研之花!

  摄影：谢肖微 撰稿：谢肖微 审核：郑亚芬