2024年4月9日上午，吕墅小学综合术科教研组开展教研活动，学校科学组王恺予老师执教研讨课《蛋壳与薄壳结构》，潘笑老师进行主评。

　　王老师执教的《蛋壳与薄壳结》一课，从学生熟悉的事物入手，抓住学生认知冲突，激发学生探究欲望通过自然现象的引导，让生在循循递进的活动中，直观感受鸡蛋外壳抗压、承重的大本领。接着通过找到拱、发现拱的抗压承重特性，再到探究拱与蛋壳的关系，这三个活动，让学生在探究的过程中逐步将拱与蛋壳联系起来，并能利用拱的特性解释蛋壳抗压承重的原理，再通过类比蛋壳，感受薄壳结构的特性，并能根据其优点来判断应用领域，加深印象，并通过布置任务让探索不止步于课堂，最后联系旧知，类比研讨，感受人类发展是技术与自然的和谐发展，培养孩子尊重自然、热爱自然的意识。

　　课后，潘笑老师充分肯定了本节课，王老师在对学生、教材、环境的充分的研究下，以核心问题为基础，通过教师的情景创设，引导学生一步步建构知识体系的过程。学生在“自主、合作、探究、体验”的过程中，从个性到共性，探寻事物联系，掌握科学的方法，从而培养科学的学习态度和看待世界的眼光。课堂教学永远是一门遗憾的艺术，多留点时间给学生思考观察的余地，效果会更好!

　　(撰稿、摄影：潘笑   审核：徐亚红)