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行政管理系列:勠力聚一心,合力赴山海
--记安家中心幼儿园四月份月工作总结会议
发布时间:2024-05-08   点击:   来源:原创   作者:宣好

  人间最美四月天,春花烂漫展新颜。为进一步营造良好的育人氛围,推动各项工作再上新台阶,2024年5月6日下午,安家中心幼儿园组织全体教职工召开了四月工作总结大会,本次会议由巢亚娟老师主持。

  环节一:回顾四月

  会议伊始,主持人巢老师带领大家从幼儿活动,教师活动以及家长活动等方面回顾了4月份的重点工作。在回顾中我们看到了教师的努力,儿童的成长,园所的发展。回望是一种姿态,总结过去,反思成长,在回望中撷取一段温柔有力的时光,再赴新的邀约。

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  环节二:行政值班反馈

  钱卫娟老师对4月份工作进行行政值班反馈,主要从工作态度,工作效度以及工作调整等方面进行详细地反馈,梳理了4月工作中的成绩,也发现了问题,并切合实际以及所出现的问题提出了整改意见:户外场地材料要收整及时,户外大课堂要区分于户外体锻,将户外大课堂融进课程,教师应做到提前规划,有效落实。

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  环节三:月工作之星

  “星光不负赶路人,时光不负有心人”。安家中心幼儿园的老师们辛勤付出、真诚奉献、开拓进取,对此对一些表现尤为突出的老师进行了表彰,颁发了荣誉证书,她们分别是创意丰富,积极向上的顾珺老师;想法前卫,为孩子指明方向的鲍盼盼老师;温柔如光,诚恳踏实的谭佩红老师;追逐热忱,追逐温暖的童腊秀老师。表彰的同时号召全体教师,在专业发展的路上不断前进、超越自我。

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  环节四:故事分享

  因为热爱,坚持在日复一日,年复一年的平凡工作中不忘初心,砥砺前行。成长着、体验着、感悟着、收获着,有辛酸、有喜悦、有成功、有失败,有诸多说不完的故事......中三班唐老师的故事《一动也不动》充分体现了家园共育的重要性;大一班王老师的故事《嘿,我在这!》提出了半开放式环境的创设对于不同孩子的作用;小三班谭老师的故事《老师,你看小米粒》再次指出同伴交流的重要性,也鼓励老师及时捕捉幼儿的闪光点。一篇篇教育故事是爱、是责任、是幸福、也是成长。每个老师都需有一双善于发现的眼睛,观察理解幼儿的行为,真正的走进孩子的内心世界,助推儿童的成长。

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  环节五:四月考核反馈

  包老师在月考核反馈环节,依次对美工区,自然角,阅读区,自然拼搭等区域进行点评,重点反馈了益智区的情况,肯定了益智区的三大优点:材料丰富,更新及时,有数学核心经验的关联。同时,也指出了益智区普遍存在的问题:缺乏情境性和趣味性,难度层次不够明显。她鼓励老师们要在区域创设一个情境主题,利用同一种材料探索出不同的玩法。每一次考核都为我们日后的工作提供了前进的动力和方向。

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  环节六:展望五月

  会议的最后,张小红园长就安全和教师行为规范问题再次做出强调,要求全体安幼教职工做到:思想合心,言语合力,行动合拍。

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  四月,在日历上标注已经过去的痕迹,一切美与光明,归入崭新的希望。我们已经迎来充满挑战的五月。给自己一个新的目标,不为明天而烦恼,不为昨天而叹息,用希望迎接朝霞,只为明天更加美好。

  (图文:宣好  审核:钱卫娟)

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