切磋琢磨方成玉，扬帆起航正当时。为规范学校教育教学行为，扎实推进课堂教学改革，提高学校常规教学管理和学科教研水平，助推教师的专业成长，提高教师教育教学水平，2024年5月15日上午，新北区教师发展中心陈建伟校长带领专家组一行七人莅临百草园小学开展教学调研活动。学校聚焦“高质实施国家课程，提升学业质量水平”向专家组汇报。

　　调研组成员在我校各科教研组长的带领下，分别对语文、数学、英语、劳动、信息、科学等科目进行随堂听课。他们从教学入手，深入课堂，聚焦共生课堂特质，以专业的眼光从教师的教学理念、教学设计、活动实施、学生课堂参与度、教学目标达成度和师生精神面貌等方面进行全方位的课堂观察和把脉，并详细记录了教学中的亮点和不足。　

　　徐姗姗老师带领三(1)班学生走进《剃头大师》，紧扣单元训练要点，开展有效的语文活动，学生通过品读和感悟剃头过程，学习理解词句的方法，感受童年生活的趣味。

　　吴莉老师带着学生进行《角的初步认识》，从学生生活出发抽象出数学概念，创设丰富的活动层层递进让学生理解、内化、应用，从而发展学生数学核心素养。

　　李敏老师引导学生讨论《Chinese Festivals》中国传统节日，引出各个节日所在的月份、季节。让学生从生活出发，了解中国文化，产生文化自信。

　　袁博老师从编织端午节的蛋兜基本材料和工具讲起，指导学生编织网袋的基本方法和技巧，调动学生多种感官进行网袋的编织，不仅培养了学生的动手能力，还培养了学生的团队合作意识。

　　蔡丽彬老师的课创设了一个龟兔赛跑的大情境，在情境中驱动任务学习，环环相扣，不断激发学生思考，达到知识活学活用。设置三个不同任务，由易到难，板块清晰，构思精巧，引领学生不断在学习中摘得学习成果。

　　胡本志老师执教了五年级科学《拧螺丝的学问》，从科技比赛使用的工具螺丝刀着手研究，带领学生体验拧螺丝，引导学生探索以螺丝刀为列的工具——轮轴中蕴含的科学奥秘，学生在探索中收获乐趣，在乐趣中感受强大的科技力量。

　　课后，调研组成员面向各科教师分别进行了调研反馈。教研员们结合教学实际从教师们对课标的把握、教学环节的设计、教学目标的达成、核心素养的落实等方面提出了指导性意见，为百草园小学的教师们继续深入探索共生课堂教学提供了坚实的信心和支持。

　　顾菠校长对调研团队来我校指导工作表示衷心感谢，并表示百草园小学将会立足教学教研实际，实实在在做研究，借此次调研活动，以研促教，进一步提升教育教学能力，激发学生学习的内驱力，共同成长。

　　调研活动虽已结束，然而教学实践的脚步永不停歇。我们相信，教与研携手，学与思并肩，一路上会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福!相信在新北区教育局的关心支持下，百草园小学将凝心聚力，携手共进，描绘出更加美好的教育蓝图!

　　撰稿：张华琴    摄影：孙红婷等    审核：顾菠