2022年1月24日，新北区教育局在龙虎塘第二实验小学组织举办了“2021年名班主任成长营现场考核展评”活动。

　　新北区教育局副局长杨仁元、区教育局基教处蒋辉、何耀平，博士工作站专家和区教育管理服务中心曹燕、周小芬作为专家评审参加了此次活动。同时，活动还邀请了2021年度常州市名班主任代表及各成长营营员代表作为大众评审参与此次考核展评。

　　六个名班主任成长营领衔人通过PPT汇报了成长营一年的重点工作和特色工作，并通过一段视频展示了成长营所有成员一年中的成长与收获。从沈彩虹、林燕群老师的《2021年，我们在一起》、《互学共长，聚向培优》感受到团队抱团的成长力量;从陈亚兰、唐小燕老师的《四“重”行为，助力老班破茧成蝶》《班主任的三重境界》，体悟到班主任工作的艺术与智慧，从顾晓春、陆金老师的《苔花学作牡丹开》和《因为热爱，所以幸福》，我们更感怀作为一名班主任的执着与坚守。

　　杨仁元副局长全程参与了活动，他说了三点感受：

　　一是有种冲动。听着六个成长营的汇报，感受到班主任工作的诗意与智慧、共生与共长，幸福而快乐，有重新做三年班主任的冲动。

　　二是非常羡慕。成长营的每一位成员有领衔人的带领，有小伙伴的同行，大家在组织搭建的平台上一起抱团成长，应该很幸福。

　　三是感到欣慰。班主任和普通老师的区别在哪里?班主任教书育人。做了班主任才是育人，才能更好的成全学生。班主任传道授业。人的成长，传道强于授业，班主任工作能让学生更茁壮成长。最后提出希望：这一轮成长营结营后，希望名班主任成长营能继续越办越多、越办越好，让班主任都能在这一平台上享受职业的获得感和幸福版。