为了进一步深化融合教育课堂教学研究，提升随班就读课堂教学的质量，推进新北区融合教育辐射化作用。6月2日下午，以“聚焦融合课堂，促进专业成长”为主题的新北区小学融合教育第十一次研讨活动通过腾讯会议在“云”端召开。

安家中心小学薛玲老师和泰山小学武旦老师分别展示了一节有特需儿童随班就读的班级课堂教学课，为随班就读课堂教学如何进行指明了方向。两位老师精彩分享之后，听课老师围绕“特需学生的教学目标怎么设定的?特需学生的教学目标如何落实的？对特需学生的支持策略有哪些？”三个话题进行了研讨，老师们纷纷表达了自己的观点，凝聚智慧。最后孟河实验小学徐黎老师对本次活动进行了总结，充分肯定了两位老师能从学生的特殊需求出发，提供适宜的融合教育服务，课堂充满亮点，同时也指出后阶段我们要继续做好常态化的工作，扎扎实实开展课题研究。

本次研讨活动内容非常充实，与会老师反馈收获很多。相信活动之后大家将带着更饱满的热情积极投入到融合教育工作中，不断扎实融合教育课堂教学，为融合教育课堂品质的提升添砖加瓦。

（撰稿：万小玲   摄影：徐黎  审核：张丽娟）