一片落叶渲染了秋色，一场秋雨催生了寒意。在层林尽染的秋日，9月27日下午，新北区小学融合教育资源中心组在腾讯会议室开展研讨活动。

罗溪中心小学的朱曦铣老师从“多措并举，全力推进融合教育”、“深化发展，大力推进内涵建设”、“有向培养，着力加强队伍专业水平”、“落实标准、规范运行融合教育资源中心”、“立足本位，致力助推课程实施”、“多方联动，共同助力特需儿童成长”等六个方面向与会的资源教师们汇报了区2022年上半年融合教育工作总结。

时光总在匆匆中走过。回首过往，是为了更好地向着未来出发。朱老师又介绍了区下半年工作计划：“特教指导中心”、“教师专业能力”“个别化教育”“课程建构与实施”“专项研究”“内涵建设”等关键词不停在耳畔回响，让大家更加清楚地明白了下半年的工作重点。

本学期，小学融合教育资源中心主要聚焦课堂研讨、读书分享、课题研究等重点展开工作。朱老师对各资源教师提出了希望，借助巡回指导教师的力量，扎实开展本校的融合教育校本培训工作，保证资源中心的运行与资料整理，做好一人一档，在成事中成人。

春江中心小学的张蕾老师汇报了市级备案课题的研究情况，主要从理论学习、课堂实践、量表观察、研究成果等几方面展开介绍，对于课题组缺少的相关材料也寻求大家的支持。此次盘点是对前期研究工作的总结，也是对即将到来的课题中期评估的“再认识”。

做融合教育，育人导向不能偏，育人使命不能松，育人任务不能减，努力为每一名特需学生提供适合的个别化教学，真正的落实一人一案，全面推进普通学校的适宜性教育！此次融合教育研讨活动的开展，必将推动区融合教育高质量发展再上新台阶、再谱新章！