幼小衔接是孩子成长过程中一个重要的转折点，是幼儿学前时期和小学时期的一次重要接力。为帮助大班幼儿全面、直观地了解小学的学习环境及生活，感受小学生的学习氛围，减少幼儿对小学的陌生感，激发幼儿上小学的愿望，2024年3月26日下午新港幼儿园大班组的孩子们前往常州市新北区圩塘中心小学进行参观。

　　篇章一：畅想小学 满怀期待

　　1.我心中的小学

　　对于即将迈入的小学，孩子们心中充满了期待，小学到底是什么样的呢?让我们一起来看看孩子们心中的小学吧!

　　2.我想了解的小学

　　孩子有一百种语言，就藏着一百种想法，对于即将迈入小学的他们，有的想了解小学生的学习与生活，有的想了解小学的校园环境与设施......原来孩子们有这么多想了解的问题，于是孩子们将自己的问题记录了下来。

　　篇章二：走进小学 沉浸体验

　　1. 走进小学

　　下午，孩子们满怀期待、兴致勃勃地前往圩塘中心小学，开启了第一次的小学体验之旅……

　　2.运动大课间

　　在圩塘小学老师的带领下，孩子们第一次踏上小学宽阔的操场，观摩了一次小学生的足球比赛，哥哥姐姐们在球场上意气风发的模样深深地感染着孩子们，孩子们都跃跃欲试，也想去宽大的足球场酣畅淋漓地踢一场球呢!

　　3.课堂体验

　　带着好奇与期待，孩子们走进了教室，一起体验真实、高效、快乐的小学课堂。看!孩子们在课堂上学习多认真，他们坐姿端正，态度积极，孩子们在体验中成长着，身临其境的课堂情景给孩子们留下了深刻的印象。

　　4. 畅游体验

　　小学里的一草一木，宽敞明亮的教室、整洁干净的食堂，多种多样的活动室等都让孩子们惊喜不已......

　　篇章三：有问必答 快乐互动

　　参观后，孩子们对于小学生活还有一些想了解的问题，哥哥姐姐们很耐心地为孩子们答疑解惑。

　　“请问姐姐，我想知道小学要上哪些课?”

　　“哥哥，请问小学的体育课会上什么呢?”……

　　小学的生活可真有意思呀!真想早点上小学呢!

　　篇章四：定格瞬间 留住美好

　　美好的时光总是很短暂，在期盼、自信、欢乐、满足与希望中圆满结束小学参观、学习之旅。孩子们站在镜头前，露出甜甜的笑容，大家一起合影将这次小学之旅定格在特别的记忆里。

　　篇章五：分享所见 满心收获

　　参观活动结束后，孩子们对小学生活有了初步的了解，小学并没有想象中那么陌生，他们用表征的方式记录了自己关于小学里的新发现。

　　通过此次参观小学的初体验，不仅帮助孩子初步了解小学的学习生活，还对小学生活也有了更多的期待与憧憬。相信不久的将来，他们一定会像哥哥姐姐一样迈着自信从容的步伐进入小学，开启小学的追梦之旅!

　　撰稿：韩望月  摄影：大班组教师  审核：黄英