四季初始，天上有云。林间有雾，人间是春。春来一季，新生欢喜等你，共赴一场春天的惊喜。为了更好地让幼儿了解春天，感受春天的足迹，发现春天的变化，体验大自然的神奇，2024年4月圩塘中心幼儿园开展了“与春同乐，拾趣春光”的踏青节系列活动。

　　小班篇：春日唤醒计划

　　在万物复苏的春天，自然界就是最好的课堂，花草鱼虫就是最好的百科全书。圩幼小班组开展了以“春日唤醒计划”为主题的踏青节活动。通过一系列富有创意的活动，唤醒孩子们对春天的记忆，探索春日的新体验，记录这个季节的美好瞬间。

　　春始，不经意间，春风已经吹暖了幼儿园的每一个角落，美好悄然而至。随手抓一束风，便是整个春天。春风吹落一树桃花，是一地的浪漫。小1班的孩子将掉落的花瓣、树叶收集起来，将颜料放入小喷壶中，把水和颜料摇晃均匀，在画布上摆好自己喜欢的树叶、花瓣造型，一个喷壶手中拿，神奇小喷壶“喷一喷”，就呈现出一个幅幅美丽的画卷了。小2班的孩子的脑袋里，装着天马行空，他们用神奇的“膜”法，亲手涂鸦创造，绚丽多姿的色彩，勾勒心中的风景，淳朴自然，洋溢出童真童趣。油菜花、桃花、柳叶被小3班的孩子装进瓶中书签做成植物标本，把春天的色彩永远保存起来。豆豆班的宝宝在幼儿园里搭起来帐篷，微风、阳光，美景，让我们在草地上享受春光，品味美食。

　　中班篇：春日来信 邀你趣玩

　　春天是四季色彩最丰富的季节，空气里，泥土里，到处都是春天的气息。中班的孩子在园内搭起帐篷，品尝美食，制作手工，捕捉春的气息，探寻春天的秘密，幼儿亲近自然、感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要性。一起跟随我们的镜头来看一看吧!

　　中1班：春天“袋”回家

　　中1班的孩子们发现春天的美丽无处不在，他们在帆布袋上用彩笔把春天的景象画出来，孩子们感受春天，创作春天，一起把春天“袋”回家。

　　中2班：纸鸢绘春

　　简单的风筝纸，几支彩笔，一根棉线，再加上中2班孩子们天马行空的想象力，设计出自己独一无二的纸鸢。

　　中3班：蝴蝶翩翩

　　我与春天，隔着一朵花，隔着一江水，一双蝴蝶翅膀，中3班的孩子摇身变成了一只只小蝴蝶，他们一笔一画，一色一调，通过画笔绘出自己的蝴蝶翅膀。在春日的暖阳下，一只只蝴蝶追寻着花朵的芳香，翩翩起舞。

　　中4班：遇见春天

　　瞧，宝贝们发挥想象，利用黏土装饰团扇，描绘出他们眼中心里的春之缩影，快乐地探索春天的秘密。

　　大班篇：GO!去春天里拾趣

　　人间最美四月天，伴随和煦的春风大地万物萌生，在这春暖花开的季节里，大班的孩子们用朝气的蓬勃的姿态向春天说Hi，在春日里寻找美好，遇见美好。

　　一花一树一世界，一石一虫皆生命。孩子们用眼睛欣赏、用耳朵聆听、用鼻子呼吸、用心灵感受，内心充满了无尽的兴奋、好奇和专注，捕捉着大自然赋予他们的信息。看，孩子们挥动起手中的画笔，他们在房子上，在瓶子上，在雨伞上，在纸鸢上自由挥洒，或是悠然自得的蝴蝶翩翩起舞，或是一片繁花似锦，或是绿草茵茵，或是江南的鸟语花香。

　　本次踏青节活动，圩幼的孩子们亲近自然，发现春天，欣赏春天，描绘春天，为孩子们成长路上增添了一抹亮丽的色彩。愿我们每个人都不负好春光，享受大自然赠予的美好时光，愿孩子们保持最真的心，在最美的季节里，向阳而生!

　　(报道：姚娇  摄像：姚娇  审核：陈晓未)